Samo-organizirano učenje

Opis digitalne značke

• Sposobnost organiziranja lastnega učnega procesa, se učiti samostojno, brez pomoči učitelja ali inštruktorja

Kriteriji

• razume tako učne namene kot merila uspeha
• ta merila uporablja za presojo, kaj se je naučil in kaj se še mora naučiti
• razmišlja o procesu učenja, da bi ugotovil, kako se najbolje učiti
• odziva se na povratne informacije od svojega učitelja in vrstnikov
• zna si določiti učne cilje, ki temeljijo na tem, kar se še mora učiti
• zna organizirati svoje učenja